Informamos que a partir do segundo semestre de 2016 não tivemos mais postagens neste blog devido à licença de imagens dos alunos ficarem somente em uma rede social permitida pelos pais. Acesse aqui nossas postagens a partir de 2017
30/09/2019
12/05/2016
Grupo de Educadores do Google (GEG)
Formação de Professores: os professores tem
formação contínua pra uso das tecnologias.
A professora de informática Maria Alessandra como
líder do GEG (Grupo de Educadores Google) de Ourinhos participa de HTPCs,
planejamentos, e formações para ensinar e compartilhar recursos e ferramentas
de uso digital.
Em breve utilizaremos o Google Sala de Aula e Google Apps para
a Educação, onde todas as informações dos projetos CoraLEIA: Harry Potter,
KhanRALY: Khan Academy e ProgramALY: programação são coletadas, analisadas,
compartilhadas e corrigidas, e a partir desses dados e práticas em sala de aula
será criado um repositório de informações chamado informARTEca.
KhanRALY
Com o uso da plataforma Khan Academy na
disciplina de matemática realizado desde 2014 que tem trazido bons frutos em
avaliações nacionais, estaduais e municipais, os alunos tem horário fixo duas
vezes por semana e aliado ao planejamento das Guias do EMAI do Governo do
Estado de São Paulo e recomendações de conteúdo, eles aprendem com autonomia,
disciplina e auxílio das professoras da sala de aula e de informática.
Cada discente tem um caderno de rascunho com seu login e senha divididos por turma e grupos (selecionados no projeto Harry Potter, divididos em casas de Hogwarts), assim como lápis e borracha para uso exclusivo na aula de informática.
ProgramALY
Em dezembro de 2013, um discurso do presidente norte-americano Barack Obama chamava a atenção para a importância do ensino da programação de computadores. O presidente pediu aos jovens que não se contentassem em apenas jogar um novo videogame ou baixar o aplicativo mais recente, mas que aprendessem a criar jogos e aplicativos.
O Projeto de Programação incentiva os alunos dos 5º anos em período contrário ao das aulas, alguns alunos do Mais Educação (ensino de 9 horas), a participarem na sala de informática a se aventurarem e aprenderem esta competência que é tendência na educação do século XXI. Utilizamos a plataforma Khan Academy, os sites code.org e Programaê.
Em breve utilizaremos também o MInecraft para educação, na foto abaxo os alunos do 4º ano B utilizando seus celulares (BYOD) para construirem a sala de informática no Minecraft.
O dia 07/04/2016 foi um dia de experiência, construção de objetos e novidades com os alunos do Projeto ProgramALY na Sala de Informática. Foram feitos projetores de hologramas 3D para utilização em telas de computadores, tablets e celulares. Também a primeira visualização de realidade virtual com o super óculos Google Cardboard.
CoraLEIA
Ao longo do ano letivo, o Projeto de
leitura e pesquisa está baseado mundo mágico de
Harry Potter.
A Sala de Informática foi decorada para acolher os alunos com este tema e os livros e filmes estão à disposição dos alunos interessados.
Os alunos nas aulas iniciais foram selecionados para as 4 casas de Hogwarts, a escola de bruxos: Grifinória, Sonserina, Corvinal e Lufa-lufa. Esses grupos trabalham em colaboração para que todos aprendam juntos.
O ambiente da sala foi remodelado para atender os alunos das casas com as mesas no formato de U. Há a marcação com a bandeira da casa, para se situarem.
De acordo com os projetos de
leitura em sala de aula do programa do Governo do Estado de São Paulo Ler e
Escrever, será trabalhado um assunto relacionado ao mundo Harry Potter em aulas
híbridas, dividido por ano:
2º Ano do Ensino Fundamental 1: cantigas populares
(Hinos de Hogwarts), receitas (Sapo de chocolate, cerveja amanteigada), listas,
animais do Pantanal (fragmentos do Livro animais fantásticos e onde habitam e
pesquisa sobre Cobras) e Contos de Fadas (pesquisas, leitura e compartilhamento
de contos na internet: fanfics).
3º Ano do Ensino Fundamental 1: Cantando e
aprendendo (músicas dos filmes junto com a professora de Inglês – traduções),
Contos diversos (pesquisas, leitura e compartilhamento de contos na internet:
fanfics), Animais de jardim (fragmento do Livro animais fantásticos e onde
habitam e Aragogue, a Aranha), Sistema Solar (uso do planetário eletrônico e
estudo da matéria astronomia no mundo bruxo), animais do mar (4º filme: O
cálice de fogo, Torneio Tribuxo: sereianos).
4º Ano do Ensino Fundamental 1: Fábulas (Livro Os contos de Beedle, o Bardo), Jornal (na internet conhecer o jornal O profeta Diário e criar um para a escola), Cartas de leitor (Livro: Cartas ao Harry Potter e envio online de cartas para sites da saga).
5º Ano do Ensino
Fundamental 1:Contos de mistério (seites, filmes e livros que abordam
Voldemort, Horcruxes, Dementadores, entre outros), Caminhos do verde (estudo da
Floresta Proibida), Universo ao meu redor (notícias do mundo bruxo), Cartas de
leitor (Livro: Cartas ao Harry Potter e envio online de cartas para sites da
saga).
InformARTEca
Os
projetos CoraLEIA: o mundo de Harry Potter, EjALY: Informática na Educação de Jovens e Adultos voltadas para o uso da internet e geringonças do mundo atual, KhanLARY: Khan Academy em português
de matemática, ProgramALY de programação e GEG: Google Sala de Aula e Google Apps
para a Educação: treinamento de professores, serão no ano letivo de 2016 um
marco para a educação digital dos docentes e discentes, tornando-os sujeitos
cognoscentes e felizes.
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